La tertulia en la clase de E/LE: Seis actividades para los cursos de Spanish V y AP Spanish

1. ¿Realidad o fantasía?

Creadores de realidad

Los videojuegos son una nueva forma de arte, pero, a diferencia de los libros o las películas, llegan a un nivel de interactividad nunca antes conocido. ¿Qué consecuencias puede tener esta posibilidad de crear realidad? ¿Existe el peligro de perder el control? ¿Los límites entre realidad y fantasía pueden desaparecer y generar víctimas reales? ¿Cuáles son los beneficios de esta forma de entretenimiento?

Lee las siguientes opiniones:

¿Cuáles opiniones te parecen más acertadas?

2. Una cuestión de personalidad

¿Innato o adquirido?

Elige dos de las siguientes opiniones; una con la que estás de acuerdo y una con la que estás en desacuerdo:

• Nuestra personalidad está determinada por nuestra herencia genética. No podemos cambiar lo que ya viene grabado en nuestra naturaleza.

• Aunque una persona tenga la predisposición genética para comportarse de determinada manera, esto no significa que lo vaya a hacer.

• Muchas características no son hereditarias. La educación pesa más que los genes.

• Los rasgos de la personalidad están determinados exclusivamente por factores ambientales.

• El hecho de que hasta ahora los científicos no hayan descubierto los genes específicos que determinan la personalidad no significa que estos genes no existan.

Explica por qué estás de acuerdo y por qué estás en desacuerdo con las opiniones que elegiste.

3. La influencia de los medios

La telebasura a debate

"Basura" significa trash. El término "telebasura" hace referencia a los programas de televisión que utilizan el sensacionalismo y el escándalo para subir sus niveles de audiencia. ¿Qué programas consideras telebasura?

1. Prepara una lista de cinco programas de televisión que consideras telebasura y cinco que consideras de buena calidad. Explica por qué.

2. Ahora, contesta estas preguntas y explica tus respuestas.

1. ¿Qué lista tiene los programas con más audiencia? ¿Por qué?

2. ¿Qué lista tiene los programas más divertidos?

3. ¿Quitarías los programas de telebasura de la programación? ¿Por qué?

4. ¿Qué programas son considerados educativos? ¿Tienen éstos un efecto positivo en los televidentes?

5. ¿Quiénes son, en tu opinión, los responsables de la programación: los telespectadores o los altos ejecutivos de las cadenas de televisión?

6. ¿Conoces programas televisivos de los países hispanos? ¿Cuáles? ¿Crees que el nivel de telebasura es igual en Estados Unidos que en los países hispanos? ¿Por qué?

7. ¿De qué forma la cultura de un país influye en el tipo de programas televisivos que se emiten? Da ejemplos.

4. Las garras del poder

Las empresas multinacionales: ¿a favor o en contra?

Hoy en día es casi imposible llevar una vida normal sin utilizar productos procedentes de las empresas multinacionales.

1. ¿Cuáles son las características de una empresa multinacional? Considera aspectos positivos y negativos.

2. ¿Qué piensas sobre este fenómeno? ¿Estás a favor o en contra? Considera estos factores:

• La economía global

• El empleo

• El impacto sobre los avances tecnológicos y el medioambiente

• Los precios

• La explotación

5. Misterios del amor

Los misterios del amor

¿Qué es el amor y por qué nos enamoramos? ¿Hay respuestas a estas preguntas?

Contesta estas preguntas razonando tus opiniones.

1. ¿Qué importancia tiene la atracción física en el enamoramiento?

2. ¿Qué factores intervienen en la experiencia amorosa?

3. ¿Es posible enamorarse por Internet?

4. ¿Es posible encontrar el amor en un programa de televisión? ¿Por qué crees que han tenido tanto éxito esos programas?

5. El amor a primera vista, ¿es un mito?

6. ¿Crees que existe una media naranja para cada uno de nosotros.

6. Modos de vivir

¿Cuáles son los efectos de la inmigración?

¿Qué efecto tiene el cambio de país en la cultura de los inmigrantes? ¿Cómo afecta la llegada de inmigrantes al estilo de vida del país que los recibe? ¿Cuáles son los efectos culturales, sociales, políticos y económicos?

Lee estas opiniones sobre la inmigración y elige una con la que estés de acuerdo y una con la que estés en desacuerdo. Explica tus elecciones usando experiencias familiares, de personas conocidas o de otras fuentes.

• Para los inmigrantes, aferrarse a la tierra de origen crea un conflicto de intereses.

• Este país recibió con los brazos abiertos a nuestros abuelos. Sin embargo, es probable que los inmigrantes de hoy no puedan decir lo mismo.

• No se puede comparar la situación de hoy con la de nuestros antepasados.

• El dolor de abandonar el lugar de origen es muy fuerte. ¿Por qué empeorarlo exigiendo a los inmigrantes que abandonen su idioma y sus costumbres?

• No existe diversidad real si las personas de distintas culturas no comparten el salón de clase, el lugar de trabajo y el barrio donde viven.